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De un aula en Puebla a la inclusión digital: videojuego del Tec enseña cálculo integral a niñas y niños con discapacidad

28 noviembre, 20251 diciembre, 2025 Abel Cuapa

Un prototipo de videojuego que busca enseñar cálculo integral a niños con discapacidad cognitiva y motriz fue desarrollado por Valeria Salazar, estudiante de Ingeniería Robótica en el Tec campus Puebla.